補充說明信(Supplementary Statement)是授課型碩士申請中容易被低估的文件。它不像個人陳述那樣需要鋪陳動機,而是針對特定問題給出解釋——例如某學期成績不理想、轉系原因、或履歷上的空白期。因為篇幅短、目的明確,很多人會直接用 AI 起草,卻忽略了最關鍵的事實核對。

一封補充說明信如果課程名稱寫錯、學期數字對不上、或學校名稱有誤,不只無法達到解釋效果,反而會讓審核者懷疑你對申請的認真程度。

補充說明信最容易出錯的三個位置

根據經驗,AI 草稿最常在以下三個位置出現事實錯誤:

課程名稱與成績對應。AI 可能把「Introduction to Accounting」寫成「Principles of Accounting」,或把修課學期從大二寫成大三。這些錯誤看似細微,但審核者手上就有你的成績單。

學校與系所名稱。如果你申請的是跨國學校,AI 可能沿用你先前寫過的其他學校名稱,或把「Department of Finance」寫成「School of Finance」。

時間軸與理由的邏輯。AI 擅長把解釋寫得流暢,但可能忽略時間順序——例如你在大二下學期成績下滑,理由卻寫成「因為大三的實習壓力」,時間明顯對不上。

核對步驟:從成績單出發,而不是從草稿出發

正確的核對順序是:先打開成績單與履歷,再打開 AI 草稿,逐項比對。

具體做法:

  1. 把成績單上的課程名稱、學期、成績列成一張表
  2. 把 AI 草稿中提到的每個課程,與這張表逐一比對
  3. 標出所有不一致的地方,手動修正
  4. 確認信中提到的時間點(學期、年份)與履歷上的經歷完全吻合

這個過程不需要 AI 輔助,也不需要特殊工具,只需要耐心。重點是:不要因為 AI 草稿「讀起來很順」就跳過比對。

不同學校的補充說明信:版本分開管理

授課型碩士申請者常同時投多間學校,而每間學校對補充說明信的要求不盡相同。有些學校要求回答指定問題,有些則開放自由說明。如果你用同一份草稿修改後提交,很容易發生「這間學校的信裡提到另一間學校的 program」的錯誤。

建議為每間學校建立獨立資料夾,包含:

提交前,用「尋找」功能搜尋其他學校名稱,確認沒有殘留。這是最簡單也最有效的防錯方法。

保留 AI 使用紀錄:保護自己也保護推薦人

補充說明信雖然不是正式學術文件,但若學校規定須揭露 AI 使用情況,請照實填寫。若無規定,仍建議保留 AI 對話紀錄與修改版本。

這不是多此一舉。萬一學校對信件內容的真實性提出疑問,你能清楚說明哪些部分是 AI 協助、哪些是你自己核對過的。誠實交代工具使用方式,比事後解釋更有說服力。

提交前檢查清單

補充說明信的目的是「解釋」,不是「掩飾」。AI 可以幫你組織語言,但解釋的事實——課程、成績、時間——必須是你親自核對過的。